Quoi de neuf en mai 2015 ?
Une nouvelle rubrique au forum : les "Portes ouvertes" de Polyphonies
Si vous faites un petit tour sur notre incontournable forum des élèves, vous découvrirez en première place nos "Portes ouvertes" à laquelle vous êtes chaleureusement invité(e)s à participer. En effet, il s’agit de renseigner les éventuelles personnes qui souhaiteraient obtenir de vous, chers élèves, opinions personnelles et renseignements directs sur votre école !
Un grand merci d’avance pour tous ceux qui répondront à leur curiosité. N’hésitez pas à vous abonner à ces éventuelles discussions, et affûter vos arguments !
Formation professionnelle continue à Polyphonies : financement par l’Afdas :
En février de cette année, nous avons présenté Polyphonies à la commission des auteurs de l’Afdas à Paris. Ses membres ont montré beaucoup d’intérêt pour notre pédagogie originale et nous ont fortement encouragé dans notre activité de formation. Nous sommes heureux de vous informer que si vous êtes musicien professionnel et que vous souhaitez poursuivre votre formation Polyphonies en tant qu’auteur compositeur, son financement par l’Afdas est tout à fait possible. Si vous êtes musicien intermittent, il l’est également mais la formation devra comporter au moins deux journées de regroupement. Contactez Joëlle si vous souhaitez plus de détails.
Vous pouvez aussi consulter notre site : formation professionnelle continue en musique
APPEL A CONTRIBUTION
Si vous voulez communiquer, raconter, pérenniser, partager, ou gloser autour de la composition musicale, notre tribune vous est ouverte chers élèves : n’hésitez pas à soumettre vos textes à la rédaction (Joelle) qui en sera ravie !
DERNIERS AJOUTS DANS LA GALERIE AUDIO
Sonate en fa majeur de Jean-Marie CARONIQUE
Thème varié de Olivier CHARADE
Sonate en do mineur de Jules LAMBERT
Choral varié de Jean-Luc BELLIER
***PROCHAINES FERMETURES DE POLYPHONIES***
Vendredi 8 mai (férié)
Reprise des corrections le lundi 11 mai
Jeudi 14 mai (férié)
Reprise des corrections le vendredi 15 mai
Lundi 25 mai (férié)
Reprise des corrections le mardi 26 mai
Toute l’équipe de Polyphonies vous souhaite un très beau mois de mai !
article publié le jeudi 7 mai 2015 et lu 2716 fois.
Jean-Luc KUCZYNSKI est compositeur et professeur de composition musicale depuis 1988 aux ACM et depuis 1999 à l’école d’écriture et de composition Polyphonies.
Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis !
Articles les plus lus de Jean-Luc KUCZYNSKI
Lire une partition d’orchestre
Suivre la musique sur une partition d’orchestre est plus aisé qu’on ne pense avant de s’y être essayé. Toutefois, il importe de connaître certaines conventions de présentation qui régissent l’écriture d’une telle partition. Cet article présente les principales indications instrumentales à connaître et leur évolution, pour vous permettre, élèves de Polyphonies, de vous appuyer sur ce mémo, non seulement lorsque vous suivez la partition de l’œuvre que vous écoutez (activité que nous ne conseillerons jamais assez), mais aussi dans vos propres recherches en écriture ou vos travaux d’orchestration.
Article
Dans Comme par exemple • le 5 septembre 2007 • 83755 lectures
Chiffrages et notation des accords (I). Les chiffrages américains
Toute musique basée sur la tonalité et les modes, qu’elle soit classique, jazz, chanson ou autre dispose des même sept accords. Leur structure est relativement simple et strictement identique dans toutes les musiques. Toutefois, leurs chiffrages ou leurs notations différent et peuvent sembler parfois d’un abord complexe. Dans cette petite mise point, nous nous intéresserons d’abord aux chiffrages américains, utilisés en jazz et en musique de variété puis au prochain article, au chiffrage classique de la basse continue.
Article
Dans Comme par exemple • le 20 mars 2013 • 208177 lectures
Chiffrages et notation des accords (II). Basse continue et basse chiffrée
Après avoir abordé les chiffrages américains, nous abordons un autre système de notation des accords également destiné aux instrumentistes : la basse continue qui est devenue la basse chiffrée. Il est intéressant de comprendre son principe car cette technique d’écriture a généré le chiffrage qui a cours dans les traités d’harmonie classique.
Article
Dans Comme par exemple • le 7 août 2013 • 75179 lectures
Enseignement de l’harmonie : marche harmonique, sixte napolitaine, accords altérés et accords de neuvième.
Lors de mes études d’harmonie en France et en Allemagne, il a été fait mention de sujets que vous ne semblez pas aborder en harmonie. Je veux parler entre autres des marches harmoniques, des sixtes altérées comme la sixte napolitaine ou bien des accords de 9èmes. Tous ces éléments étaient considérés comme importants - ou du moins inhérents à l’étude de l’harmonie, allons nous les étudier durant notre formation ?
Lire la réponse
Article
Dans Bonne question ! • le 9 juin 2006 • 31387 lectures
Développer son audition intérieure (I)
"Mon audition intérieure n’est pas très bonne. Est il nécessaire de la développer dans le cadre de ma formation d’écriture et comment dois-je procéder ?"
Lire la réponse
Article
Dans Bonne question ! • le 2 juillet 2018 • 28490 lectures