COURS 09 : HARMONIE
Consulter l’ensemble des articles de cette rubrique
HARMONIE
Exercices d’harmonie 06a
Cette série d’exercices est en mineur modal. Nous disposons d’un grand nombre d’accords. En effet, nous pouvons employer les accords primaires I, IV et V et les accord secondaires III et VI ainsi que l’accord VII.
L’énoncé met l’accent sur trois points :
Privilégiez le mouvement contraire le plus rapproché pour la ligne de basse
Evitez la fausse cadence VI-I
Evitez le plus possible les tierces montantes
Quelques conseils :
On peut facilement éviter les fausse cadences et les tierces montantes maintenant étant le nombre d’accord dont nous disposons.
Il est intéressant de privilégier la technique du mouvement contraire le plus rapproché ; C’est elle qui vous donnera la plupart du temps et très rapidement la note de basse et l’accord qui conviennent.
Nous disposons de l’accord qui permet une cadence sous-plagale ; on la représente par un trait droit après l’accord I car elle conclusive. Cette cadence est peu employée mais il est bon de la connaître.
Cette série est relativement plus facile en raison de l’expérience que vous avez déjà acquise et du plus grand nombre d’accords dont vous disposez
Voici une réalisation du premier exercice de la série a.
Je vous rappelle que les trois derniers exercices de la série b font l’objet d’une évaluation. Il faut donc les réaliser après avoir reçu le corrigé de la série B
- Imprimer doc
article publié le jeudi 5 juin 2014 et lu 5052 fois.
Jean-Luc KUCZYNSKI est compositeur et professeur de composition musicale depuis 1988 aux ACM et depuis 1999 à l’école d’écriture et de composition Polyphonies.
Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis !
Articles les plus lus de Jean-Luc KUCZYNSKI
Chiffrages et notation des accords (I). Les chiffrages américains
Toute musique basée sur la tonalité et les modes, qu’elle soit classique, jazz, chanson ou autre dispose des même sept accords. Leur structure est relativement simple et strictement identique dans toutes les musiques. Toutefois, leurs chiffrages ou leurs notations différent et peuvent sembler parfois d’un abord complexe. Dans cette petite mise point, nous nous intéresserons d’abord aux chiffrages américains, utilisés en jazz et en musique de variété puis au prochain article, au chiffrage classique de la basse continue.
Article
Dans Comme par exemple • le 20 mars 2013 • 206103 lectures
Enseignement de l’harmonie : marche harmonique, sixte napolitaine, accords altérés et accords de neuvième.
Lors de mes études d’harmonie en France et en Allemagne, il a été fait mention de sujets que vous ne semblez pas aborder en harmonie. Je veux parler entre autres des marches harmoniques, des sixtes altérées comme la sixte napolitaine ou bien des accords de 9èmes. Tous ces éléments étaient considérés comme importants - ou du moins inhérents à l’étude de l’harmonie, allons nous les étudier durant notre formation ?
Lire la réponse
Article
Dans Bonne question ! • le 9 juin 2006 • 30643 lectures
Introduction à l’analyse : la forme musicale (III)
Avec ce troisième article, nous pénétrons enfin pleinement dans l’analyse musicale. L’harmonie que nous avons abordé dans les deux articles précédents en fait partie mais n’est qu’un élément de cette recherche. Nous allons donc aborder maintenant l’étude de la forme musicale, à savoir comment ce thème de dix huit mesures, extrait du premier mouvement de la sonate K331 pour piano de Mozart, a été élaboré.
Article
Dans Comme par exemple • le 15 octobre 2015 • 62784 lectures
Tonalité, modes et atonalité
En réalisant nos premiers exercices sur le mode, certains élèves font parfois un raccourci erroné. A partir de l’armature de l’exercice, ils déduisent simultanément le mode et la tonalité affirmant par exemple qu’un exercice dont l’armature comporte un # à la clé, est en sol majeur. Or, l’armature indique la tonalité et non le mode. D’autres éléments musicaux sont nécessaires en effet pour le définir. Avec la seule armature comme indication, un # à la clé par exemple, nous pouvons simplement affirmer que nous sommes en tonalité de sol mais surtout pas que la tonalité est sol majeur. Un petit point sur ces deux notions, mode et tonalité, sera à mon avis source d’éclaircissement. Ce sera aussi l’occasion pour nous d’aborder la notion d’atonalité. Lire la réponse
Article
Dans Bonne question ! • le 4 mars 2008 • 29628 lectures
Chiffrages et notation des accords (II). Basse continue et basse chiffrée
Après avoir abordé les chiffrages américains, nous abordons un autre système de notation des accords également destiné aux instrumentistes : la basse continue qui est devenue la basse chiffrée. Il est intéressant de comprendre son principe car cette technique d’écriture a généré le chiffrage qui a cours dans les traités d’harmonie classique.
Article
Dans Comme par exemple • le 7 août 2013 • 73838 lectures